Le traditionnel séjour d’intégration des élèves de 6e du Collège Louis Guilloux de Plémet vient de s’achever. Cette année encore, et pour la sixième fois consécutive, les 56 élèves de 6e et 6 accompagnateurs sont sortis du collège durant 2 jours pour apprendre à se connaître et participer à de nombreuses activités.

Rien de plus concret pour comprendre le fonctionnement d’une écluse que d’observer une éclusière faire son travail et de participer aux manœuvres. Par chance, 2 bateaux sont passés à ce moment là. Le canal de Nantes à Brest s’avère être un lieu très agréable pour les plaisanciers amoureux de la nature et du calme. Intrigués par les manoeuvres d’éclusage, les élèves en savent maintenant plus sur ce mode de navigation et sur l’utilité d’une écluse. Après un passage dans le centre ville médiéval de Josselin afin d’aborder des notions d’architecture en observant les bâtiments anciens, le groupe s’est retrouvé pour un pique nique au cœur du site des Pierres Droites de Monteneuf (56). Les membres de l’association Les Landes ont proposé 2 activités pour nous plonger à l’époque du Néolithique. Dans un premier temps, les élèves ont été confronté à la problématique suivante : Comment les hommes du néolithique s’y prenaient pour déplacer et hisser un menhir et quels outils utilisaient ils ? Un menhir de 1500 Kg sera finalement déplacé et un de 500 kg sera dressé. Puis, un atelier de polissage et de filage a permis la conception d’un pendeloque : une jolie parure à ramener en souvenir. L’étude des énergies renouvelables prend une place importante dans les programmes des sciences expérimentales. Sur la route du retour, nous avons fait une halte aux pieds des aérogénérateurs de St Barnabé. Les élèves y ont étudié le fonctionnement d’une éolienne et ont profité de la vue dégagée pour étudier l’environnement. Heureux de ces deux jours, les 6e ont retrouvé leur famille avec de nombreuses choses à raconter.

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